Для команды Scientific Learning* разработка новой программы FAST FORWORD стала возможностью по-новому взглянуть на свою работу и осознать, что мы можем сделать её лучше. Каждый день мы наблюдаем, как пользователи FAST FORWORD делают поразительные успехи в развитии навыков речи, чтения и обучения. Однако, мы также видим и учеников, которые испытывают затруднения с некоторыми заданиями и навыками. Чтобы разобраться, что необходимо улучшить, мы поговорили с разными специалистами о том, что на их взгляд вызывает у учеников трудности и что необходимо сделать для обеспечения их успеха. Благодаря этому родилась лучшая, более быстрая и умная программа.

​

​

Улучшение качества занятий

Чтобы улучшить качество занятий, мы изучили результаты работы в каждом отдельном упражнении, проанализировав информацию о сотнях и тысячах сессий. Наш анализ выявил, кто испытывает трудности с определенными упражнением, где именно ученики застревают и какие факторы дизайна программы помогают ученикам или тормозят их во время занятий. Эти открытия повлияли на все последующие нововведения и изменения дизайна программ. Например, мы обратили внимание, что многие ученики застревали в самом начале на упражнении Sky Gym. Чтобы исправить это, мы изменили вступление, реализовали более подробные и понятные инструкции, поменяли встроенные мотиваторы и правила учета прогресса ученика, а также ввели автоматизированные интервенции для детей, которые продолжают испытывать трудности.

​

Ускорение прогресса и улучшенная мотивация ученика

Мы проверили все упражнения, оценивая механику заданий и интерфейс пользователя. Мы определили новые функции и ввели улучшения, которые помогут ученикам добиваться прогресса еще быстрее, делая этот прогресс более заметным и мотивирующим.

​

Новая функция Автоигра (Autoplay) запускает серию заданий одним кликом, что помогает ученикам быстрее проходить тренировки. Если ученик выполняет серию заданий в режиме Автоигра без ошибок, следующая серия заданий будет на одно задание больше.

​

В ряде упражнений появилась долгожданная функция — Повтор задания — теперь, если ученик отвлекся, можно прослушать задания снова.

​

Мы добавили новые индикаторы успешности ученика, которые вместе с режимом Автоигра предоставляют систему вызовов и вознаграждений за выполнение заданий, стимулируя ученика заниматься еще более старательно, что приводит к наиболее быстрому прогрессу:

- In a row — счетчик количества правильных ответов, данных подряд на текущий момент.

- Highest Streak — рекорд по количеству правильных ответов, данных подряд.

 

Вдобавок, мы усилили фокус на демонстрации ученикам их прогресса в форме процентов прохождения упражнения. Каждый раз, когда ученик проходит 1% упражнения, это озвучивается и отмеряется на экране на специальной шкале; каждые пройденные 10% отмечаются на другой шкале и со звуками фанфар появляется табличка, поздравляющая ученика с очередным достижением.

​

Во многих упражнениях, мы нашли возможность повышения эффективности правил учета прогресса. Некоторые упражнения, вроде Sky Gym и Moon Ranch, требовали слишком много шагов, прежде чем ученик начинал работать с заданиями необходимого уровня сложности. Для этих упражнений мы разработали более адаптивные правила учета прогресса, которые помогут ученику быстрее перейти к требуемому уровню сложности.

​

Другие упражнения, вроде Ele-bot и Space Commander, требовали прохождения крупных блоков разнообразного контента, что означало, что ученики должны были многократно проходить материал, который они уже освоили. В этих упражнениях, мы разбили блоки на более маленькие единицы связанного контента, разработали более адаптивные правила прогресса и разработали автоматизированные интервенции, нацеленные на помощь в конкретных проблемах. Например, в упражнении Space Commander, ученик, который испытывал затруднения с командами вроде «перед тем, как нажать на красный квадрат, нажми на синий круг», получит интервенцию, которая фокусируется на развитии понимания концепции времени и последовательности в речи, а ученик, который испытывал затруднения с коммандами вроде «нажми на маленький зеленый квадрат и на большой зеленый круг» получит интервенции, которые фокусируются на развитии памяти.

 

​

Улучшенные интервенции

Наконец, мы поразмыслили о том, как бы мы могли лучше использовать полученные выводы, чтобы продвинуться вперед и создать лучшую программу для учеников.

Для этого мы разработали абсолютно новую программу. Мы называем её “SmartLearning Technology,” и эта платформа — наш новый секретный ингридиент. SmartLearning Technology постоянно совершенствует программу на основе текущих научных экспериментов.

​

Упражнения из нового FAST FORWORD более адаптивные и поддерживающие. Они помогают ученикам работать независимо, быстрее добиваться успеха и наблюдать за собственным прогрессом.

Так как ученики работают более независимо и лучше мотивированы, заниматься в новой программе FAST FORWORD намного легче. 

 

SmartLearning Technology позволит Scientific Learning продолжать и дальше вводить улучшения, основанные на анализе собранной информации в будущих обновлениях программы.

​

Все это делает новый FAST FORWORD лучше, быстрее и умнее!

 

​

* Scientific Learning Corporation - разработчик методики FAST FORWORD

Источник