top of page

Как неструктурированные игры помогают детям лучше учиться, решать проблемы и взаимодействовать

Почему важно уделять время ребенка играм?

Свободные игры незаметный тренажер для детского мозга.jpg

Как и большинство родителей и опекунов, в то время, как школы закрыты, вы, вероятно, стремитесь наполнить летние каникулы ваших детей активными занятиями и развивающим обучением. Однако, в связи с массой текущих ограничениями, привычные планы на лето могут не состояться.

Эта возможность для свободного времяпровождения на самом деле может пойти на пользу для развития ваших детей и летнего обучения! Некоторые исследования показывают пользу того, чтобы отложить расписание и заняться неструктурированными, свободными от жестких правил играми. Неструктурированные игры часто недооцениваются, но на самом деле они развивают исполнительные функции, которые контролируют и управляют когнитивными процессами. 

Эти исполнительные функции включают рабочую память, контроль импульсов, способности принятия решений, организационные навыки, необходимые для успешного будущего ребенка.

Поэтому, если этим летом ваши дети целыми днями не заняты в дневном лагере или уроками плавания, тенниса или танцев, спортивными мероприятиями или дополнительным обучением, не переживайте! Они смогут самостоятельно развивать важные когнитивные навыки.

Университет Колорадо опубликовал исследование, в котором было обнаружено, что неструктурированные игры улучшают исполнительные функции, подтверждая ценность того, чтобы просто позволить детям играть. Исследователи обнаружили, что дети, которые заняты неструктурированными играми, с большей вероятностью будут самостоятельно работать в классе, устанавливать личные цели и лучше концентрироваться. Все эти навыки особенно важны в дистанционном обучении, когда учителя или родители не могут быть рядом, чтобы помочь ученикам сконцентрироваться на задании, если они потеряют фокус.

Так что же это такое — неструктурированные игры?

Неструктурированные и структурированные игры

 

Помните, как в детстве вы сдвигали вместе стулья и накрывали их простыней или одеялом, чтобы сделать домик? Это один из примеров свободной или неструктурированной игры. Когда дети дают волю своему воображению и представляют, что кресло в гостиной — это машина, на которой они путешествуют в далекие страны, они вовлекаются в свободную игру. Кемпинг на заднем дворе — это еще один пример занятия, где дети могут самостоятельно планировать игру и создавать свои собственные правила.

Примерами структурированных игр могут быть спортивные занятия вроде плавания и танцев. Такие занятия проходят в определенное время и в определенных местах, и обычно ими руководят взрослые. Настольные игры также попадают в эту категорию, так как дети должны следовать установленным правилам игр. В том случае, если дети сами придумывают настольную игру и свободно создают свои собственные правила, это становится неструктурированной игрой.

Летнее обучение часто включает в себя чтение книг и заядлые читатели могут воспринимать чтение своей любимой книги как игру. В этом случае чтение будет структурированной игрой. Если дети и подростки самостоятельно создают книгу, в которой они сами пишут историю и самостоятельно иллюстрируют, — это неструктурированная, или свободная, игра.

Весомые преимущества свободной игры

 

Американская академия педиатрии (AAП) (American Academy of Pediatrics (AAP) ) уже давно выступает за то, чтобы дети проводили больше времени за свободными играми. В частности, ААП утверждает: "игры имеют важное значение для развития, поскольку они способствуют когнитивному, физическому, социальному и эмоциональному благополучию детей и молодежи. Игры также предлагают идеальную возможность для родителей полноценно взаимодействовать со своими детьми”. Некоторые из преимуществ свободной игры, описанных ААП, включают:

  • Тренировка навыков принятия решений.

  • Открытие для себя новых интересов и увлечений.

  • Принятие на себя роли взрослого для контроля последствий и преодоления страхов.

  • Работа в группе с другими детьми.

  • Ведение переговоров, принятие решений и создание правил в играх со сверстниками.

  • Укрепление здоровья через физическую активность.

  • Снижение стресса.

  • Освоение ценных социальных связей через взаимодействие с другими детьми.

  • Формирование уверенности в себе, так как за все отвечает ребенок.

  • Освоение самоуправления. (Это, возможно, самый ценный урок, который дети могут извлечь из структурированных игр!)

Присоединяйтесь к игре!

 

Родителям также важно проводить время, играя со своими детьми. Если ваш ребенок хочет поиграть в "ресторан" и просит вас побыть клиентом, подыграйте ему и наслаждайтесь, наблюдая, как он составляет меню, принимает ваш заказ и приносит вам притворную еду. Если ваши дети приглашают вас в свою крепость из подушек, заходите и наслаждайтесь, жарьте вместе зефирки на воображаемом костре.

Весело проводите время с детьми, поощряя и участвуя в их неструктурированных играх, зная, что они развивают ценные навыки, которые помогут им в школе и на протяжении всей жизни.

Выводы

✔️ Не переживайте по поводу планирования структурированных мероприятий для ваших детей этим летом. По возможности, избегайте чрезмерного планирования распорядка дня ребенка.

✔️ Неструктурированные игры помогают детям развивать ценные жизненные навыки, такие как исполнительные функции, вроде принятия решений и самоконтроля, а также развивать навыки обучения, такие как рабочая память и концентрация внимания.

✔️ Летнее обучение не должно проходить исключительно в формате задачников и тетрадок. 

✔️ Вовлекайтесь! Позвольте вашим детям принять на себя руководство во время неструктурированной игры.

Часто от недоразвития исполнительных функций страдают дети с СДВ/СДВГ.

Для таких детей одних неструктурированных игр для развития исполнительных функций, как правило, не достаточно, им может потребоваться специальная помощь. Наиболее эффективным способом развития исполнительных функций является применение методики FAST FORWORD. Кроме исполнительных функций, эти занятия развивают также устную и письменную речь и способности к обучению. Занятия выполнены в виде компьютерных онлайн-игр — ребенок занимается с удовольствием, в любом месте, где есть интернет! Узнайте о методике подробнее и записывайтесь на бесплатные пробные занятия — используйте лето с максимальной пользой и удовольствием!

Источник

Полезный материал? Поделитесь с друзьями!
Читайте полезные материалы на наших страничках в соцсетях!
Подписывайтесь!
bottom of page