Рабочая память

Эта когнитивная функция позволяет сохранять и воспроизводить информацию, что является необходимым навыком для успешного обучения. Если у ребенка плохо развита рабочая память, он не сможет использовать полученную информацию, ему будет крайне трудно учиться. Когда ребенку дают многоступенчатое задание, например раскрасить апельсины в желтый цвет, цветок — в фиолетовый, а собаку — в коричневый, те дети, у которых слабо развита рабочая память, смогут запомнить только первое задание. Другим детям может быть сложно запоминать порядок: счета, букв в алфавите и т. д.

Таким образом, для успешного обучения необходимо, чтобы память ребенка работала на оптимальном уровне, используя весь свой потенциал.

​

Узнайте больше о рабочей памяти: 

• Влияние рабочей памяти на обучение и развитие ребенка.

• 8 верных способов прокачать рабочую память. 

​

​

Внимание

Другой важной познавательной функцией является внимание. Детям необходимо слушать и понимать информацию. Успешно освоить чтение без развитого внимания будет сложно и, а без навыков чтения успешно учиться крайне затруднительно. Фоновый шум в классе, как правило, не беспокоит большинство учеников. Однако те дети, у которых слабо развито внимание, могут отвлекаться на посторонние, даже незначительные звуки, это мешает им сосредоточиться на предмете и на том, что говорит учитель. В этом случае ученик рискует не понять новой информации и может потерять интерес к уроку.

​

Узнайте больше о внимании: 

• Разница между расстройствами внимания с похожими симптомами.

• 8 упущенных из виду проблем, которые могут быть причиной проблем ребенка с концентрацией внимания.

• 5 способов улучшить продолжительность концентрации внимания учеников.

​

​

​Восприятие и обработка информации

Обработка информации — ещё одна из важнейших когнитивных функций, которая позволяет нашему мозгу понимать и осмысливать входящую информацию. Большую часть информации мы получаем либо либо на слух, либо посредством зрения. Ученики со слабым зрением могут неточно воспринимать визуальную информацию. Это может привести к трудностям с чтением, с правописанием и с математикой. Дети со слабо развитым слуховым восприятием часто неточно различают звуки в словах. Им сложно отвечать на вопросы и следовать инструкциям, так как их мозг безуспешно пытается обработать искаженно услышанный вопрос или задание.

Дети со слабыми навыками обработки информации испытывают трудности с речью, чтением, письмом и математикой.

​

Узнайте больше об обработке информации: 

• Как связаны успех в учебе и способность мозга обрабатывать звуковые изменения?

• Что такое Нарушение Слухового Восприятия (Auditory processing disorder)?

• 8 важных нюансов в воспитании ребенка с Нарушением Слухового Восприятия.

• Что такое нарушение фонематического восприятия и как его исправить.

​

​

​Упорядочивание (систематизация) информации

Следующая важная когнитивная функция мозга — упорядочить полученную им информацию. Детям необходимо уметь правильно выстраивать последовательность счета, алфавита, дней недели, месяцев и т. п. Когда новые знания ученика объединяют с ранее усвоенными, его способности к обучению растут. Дети со слабо развитым навыком упорядочивания информации могут испытывать значительные трудности при правильном написании слов и предложений, составлении или пересказе рассказов и т.п.

Даже простая игра «Составь слово» в таблице с множеством букв требует развитого навыка упорядочивания информации. Ученики, не обладающие развитым навыком упорядочивания информации, могут потерять интерес к учебе, так как им становится либо слишком сложно, либо скучно учиться. Иногда, из-за проблем с упорядочиванием, у ребенка могут появиться проблемы с поведением.

​

Внимание, память, восприятие, обработка и упорядочивание (последовательность) информации — это основные познавательные функции, которые необходимы для обучения. Если у ребенка слабо развита одна или несколько когнитивных функций, он будет испытывать трудности в обучении. Если познавательные навыки не работают на оптимальном уровне, ученик нуждается в коррекционной помощи. Одной из наиболее эффективных методик для развития основных когнитивных навыков является неврологическая онлайн-методика FAST FORWORD.

В отличие от других методик, FAST FORWORD обеспечивает не только быстрый, но пожизненный результат — обретенные навыки останутся у ученика на всю жизнь!

Занятия выполнены в виде онлайн-компьютерных игр — ребенок может заниматься в любое удобное время, не выходя из уютного дома. Это по-настоящему индивидуальные занятия, управляющий системой искусственный интеллект непрерывно анализирует работу ученика и формирует учебный план под его навыки, обеспечивая одновременно и прогресс ребенка и высокую мотивацию к зантиям.

​

Источник