Стремительное развитие речи, чтения, когнитивных функций,
по методике FAST FORWORD
Fast ForWord помогает в развитии речи если ОНР, дислексия, нарушение речи, алалия, аутизм, СДВ - дефицит внимания, фонематический слух, НСВ, РАС, ЗРР, ЗПРР, ФФНР. Отзывы!
КАК РАЗВИТЬ 9 КЛЮЧЕВЫХ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ, НЕ ВЫХОДЯ ИЗ ДОМА
«Мы воспринимаем чтение как что-то само собой разумеющееся, и, тем не менее, многочисленные статистические данные показывают, что многие ученики, независимо от возраста и происхождения, испытывают трудности в чтении», — говорит д-р Паула Таллал (Dr. Paula Tallal), признанный во всем мире авторитет в области проблем развития речи, основатель Центра молекулярной и поведенческой нейронауки в Ратгерском Университете (Center for Molecular and Behavioral Neuroscience at Rutgers University) и Scientific Learning.
«Научные исследования показывают, что способность читать является одним из самых сложных навыков, которые мы можем освоить в своей жизни. Также доказано, что мозг может меняться и развиваться в любом возрасте и, по сути, его можно натренировать для чтения».
По данным национального института здоровья детей и развития человека (National Institute for Child Health and Human Development), Национальной комиссии по чтению (National Reading Panel), Национального института грамотности (National Institute for Literacy) и других исследовательских организаций, фонематическое восприятие, фонетика, навык беглого чтения, словарный запас и понимание прочитанного, а также когнитивные навыки: память, внимание, последовательность и обработка звуковой информации играют важную роль в умении свободно читать.
Д-р Таллал рассказывает, как родители могут помочь своим детям школьного возраста развивать эти ключевые навыки дома:
1. Фонематическое восприятие
Фонематическое восприятие — это способность слушать, идентифицировать и манипулировать звуками разговорного языка и понимать, что слова сделаны из последовательностей фонем, наименьших единиц звука, которые влияют на значение слов. Например, ученики с развитыми навыками фонематической осведомленности понимают, если слова рифмуются между собой, они могут разбирать слова на части и заменять их предлоги и окончания.
Как развить фонематическое восприятие дома: разучивая песни и стихотворения и играя в игры со словами (например, «Сколько рифм можно придумать к слову «кот»?»).
2. Фонетика
Фонетика — это понимание того, что существует предсказуемая связь между фонемами (звуками разговорного языка) и графемами (буквами и надписями, которые представляют эти звуки на письменном языке).
Как развить фонетику дома: Родителям надо помогать детям учить алфавит, показывая буквы и называя их. Играйте в игры с буквами (например, «Сколько слов можно составить из букв в слове «спагетти»?»)
3. Беглость чтения
Беглость — это способность читать текст точно и быстро. Опытные читатели могут автоматически распознавать слова и понимать их значение.
Как развить беглость чтения дома: Поощряйте чтение вслух. Пусть ребенок читает одну и ту же историю раз за разом. Родителям следует читать своим детям, а также следить за тем, как читают они.
4. Словарный запас
Словарный запас состоит из слов, которые необходимо знать, чтобы быть успешным читателем.
Как пополнять словарный запас дома: Родители могут помочь детям построить богатый словарный запас, разбирая вместе значения слов. Поощряйте использование толкового словаря. Научите своего ребенка, как использовать контекстные подсказки при чтении, чтобы понять значение неизвестных слов.
5. Понимание прочитанного
Понимание прочитанного — это способность извлекать смысл из текста. Хороший читатель осознает то, что он читает.
Как работать над пониманием языка дома: Родителям необходимо помочь своим детям создать полезную привычку получать от чтения удовольствие. Для этого следует помогать ребенку планировать время, чтобы он успевал читать, сделать чтение элементом поощрения, помогать подбирать интересные книги, обсуждать с ребенком то, что он читает. Помогать читать осмысленно, в том числе отвечая на вопросы ребенка охотно и с интересом, помогая понять что-то ранее неизвестное или вызвавшее непонимание.
6. Память
Память — это способность хранить информацию и идеи, которые необходимы для распознавания слов, понимания сложных предложений и запоминания инструкций.
Как развивать память дома: Просите ребенка пересказывать истории или события, которые с ним произошли. Играйте в игры на запоминание.
7. Внимание
Внимание — это способность сосредоточиться на задаче, игнорируя при этом отвлекающие факторы. Свободное чтение требует постоянного и целенаправленного внимания.
Как работать над развитием внимания дома: Чтобы повысить продолжительность концентрации внимания, родители должны выделять детям определенное количество времени для выполнения задачи, например, выполнение домашнего задания или чтения. Дети также должны учиться читать или учиться в тихой комнате, свободной от телевидения, радио и других отвлекающих факторов.
8. Обработка информации
В контексте чтения, обработка информации — это способность различать и ассоциировать отдельные речевые звуки с соответствующими буквенными и текстовыми формами.
Как работать над обработкой дома: Игры со звуками помогают натренировать слух, чтобы фиксировать и интерпретировать звуки четко и точно.
9. Упорядочивание
Навыки упорядочивания необходимы для создания и поддержания системы (например, порядка букв в слове или порядка слов в предложении).
Как работать над упорядочиванием дома: Используйте иллюстрации, чтобы показать ребенку порядок развития истории. Если ребенок учится писать, сделайте для него карточки с буквами и перемешайте, чтобы он составлял из букв слова.
10. Раннее вмешательство
«Последнее и, возможно, самое важное, что родители могут сделать, чтобы помочь своим детям развить "мозг читателя" — это своевременно признать, когда проблемы с чтением требуют дополнительного вмешательства», — добавила д-р Таллал. «Ранняя помощь имеет важное значение, особенно с помощью научно-ориентированных методик с интервенциями для чтения, ориентированных на различные области обучения чтению.
Но если по каким-то причинам необходимость специальной помощи стала понятной не сразу, сколько бы времени ни прошло в процессе проблемного и неэффективного обучения, никогда не поздно помочь человеку стать опытным читателем!».
Созданные при участии Доктора Паулы Таллал компьютерные программы Fast ForWord быстро и эффективно тренируют у детей все перечисленные выше навыки и помогают им стать опытными читателями.
Запишитесь на пробные онлайн занятия
в программе Fast ForWord, не откладывайте помощь своему ребенку!
Полезная статья? Поделитесь с друзьями!
"Какой бы сложной задачей не было чтение, благодаря достижениям в области нейронауки и технологий, мы теперь можем нацелиться на ключевые центры обучения в мозге и идентифицировать области и нейронные пути, которые мозг использует для чтения. Мы не только понимаем, почему опытные читатели хорошо читают, а начинающие читатели испытывают трудности с чтением, но мы также можем помочь любому читателю на пути от раннего овладения языком до чтения и понимания прочитанного – все это происходит в мозге".
Читайте полезные материалы по теме:
-
Как помочь своему ребенку развить навыки чтения всего за одно лето?
-
Программы Fast ForWord развивают основные когнитивные и речевые навыки и делают из детей опытных и увлеченных читателей
-
Как Ваш мозг помогает Вам читать?
-
Инновационная программа сопровождаемого устного чтения Reading Assistant тренирует навыки чтения, обучает английскому языку и тренирует произношение.
-
5 эффективных способов развития беглого чтения
-
Как занятия в программе Fast ForWord помогают тренировать навыки обработки слухового восприятия?
-
5 нюансов чтения, которые стоит знать родителям